کارخانه ( سرپرستی کارگاه ) (10) بهبود روشهای کار
بهبود روشهای کار
بهبود روشهای تولید غالبا " برحسب لزوم ، ضمن انجام کار معمولی و روزمرٌه ، و بنابر این به صورتی مداوم ، در کارگاه صورت می گیرد ؛ و گاه نیز برحسب ضرورتی که پیش می یابد و اهمٌیتی که اصلاح کار می یابد ، این امر در قالب یک پروژه تعریف و توسط پژوهشگران و متخصصان امر ، صورت می گیرد .
پروژه بهبود روشها
پروژه بهبود روشها قاعدتا" و معمولا" منطبق با فرایند کلٌی انجام کار در کارگاه مورد نظر است .
معمولا" در کارگاه های تولید ی فرایند کار به پنج مرحله یا در هر حال به پنج بخش اساسی تقسیم می شود :
1- عملیٌات . یعنی هر مرحله از ایجاد تغییرات فیزیکی یا شیمیائی در مورد تولیدی که موضوع هیچ یک از دیگر وظایف کارخانه شناخته نمی شود .
2- حمل و نقل : انتقال مواد اولیه ، حامل های انرژی و کالای ساخته شده از نقطه ای به نقطه دیگر
3- بازرسی ، یعنی کنترل کیفیت ، حجم ، وزن و ... سایر مشخصاتی که کالای ساخته شده می بایست برحسب قوانین و مقررات استاندارد ملٌی و جهانی دارا بوده باشد .
4- توقف یا تاخیر ، یعنی زمانی که هیچ فعالیتی در راه تولید کالا صورت نمی گیرد .
5- نگهداری : انبار کردن کالای تولیدی و حراست از آن
روش مطالعه در پروژه یا به صورتی عمومی در امر بهبود روشها به چهار مرحله اساسی تقسیم می شود :
1 – انتخاب کار مورد مطالعه
2 – تبت روش فعلی انجام کار
3 – بررسی ( تجزیه و تحلیل ) روش کار که تخصصی ترین ، مهمترین و بنابر این اساسی ترین مرحله یا بخش از بهبود روشها را تشکیل می دهد .
4 – پیشنهاد روش یا روشهائی بهتر به مدیر یا مدیران مربوط .
بهبود روشها ، پروژه ، عملیات ، حمل و نقل ، بازرسی ، توقف یا تاخیر ، نگهداری ، روش مطالعه درپروژه
مدیریت کارخانه ( سرپرستی کارگاه ) (9) مهندسی سیستمها (2)
مهندسی سیستم ها (2)
تحقیق و توسعه و انگیزش کارکنان
مطالعاتی که تا کنون مورد اشاره قرار گرفت تحت عنوان تحقیق و توسعه نیز می گنجند ؛ منتهی اگر در بهبود روشها ی کار تولیدی فقط به جنبه های فنٌی قناعت شود و توسعه اجتماعی و نقش نیروی انسانی در پیشرفت و توسعه و تعالی در مدٌ نظر نباشد توفیق یا توفیقات حاصله در حدٌ اکثر ممکن نخواهد بود .
بی اعتنائی به طرح مسائل و به ویژه پیشنهادات آنان در تضعیف یا حلٌ مسائل و علاوه بر آنکه مانع بهبود روشهای کار در کارگاه می شود ؛ نهایتا" در توسعه بالقوه بنگاه و حتی کلٌ کشور تاثیر منفی می گذارد و آنان و دیگران را از ارائه پیشنهاداتی بیشتر در راه رشد و توسعه افزونتر هم باز می دارد . جنبه روانی – اجتماعی در این مورد اهمٌیتی بسیار زیاد خواهد داشت (1) .
بنابر این لازم است همانطور که سرپرست کارگاه در صورت بی اعتنائی مدیر تولید و دیگران به پیشنهادات وی یا ردٌ آنها در مقام استدلال بر می آید فرصت استدلال را به سایر اعضاء پیشنهاد دهنده کارگاه نیز بدهد ؛ و پیشنهادات ایشان را حتی الامکان در حضور پیشنهاد دهنده ، و ترجیحا" طی یک جلسه مشورتی ، بررسی کرده در صورتی که واقعا" مردود باشد با ذکر دلیل یا دلایل کافی ، مردود اعلام نمایند .
مطالعه حرکت / مطالعه زمان
مطالعه ی حرکت یا مطالعه شغل و بهبود روشهای کار ، و مطالعه زمان یا مدیریت زمان کار یا زمان سنجی ، معمولا" مکمل و لازم و ملزوم یکدیگر اند ؛ امٌا چون برخی از استادان مدیریتِ تولید آن را به دوبخش تقسیم کرده اند ، و به منظور آسان سازیِ آموزشِ آن به کارکنان می توانند در دوبخش متفاوت مورد مطالعه قرار گیرند :
- بهبود روشهای کار
- زمان سنجی
(1) بدترین حالت ممکن که تقریبا" همیشه نتیجه معکوس می بخشد امٌا متاسفانه در کشورهای در حال توسعه ی کم فرهنگ رایج است به سخره گرفتن پیشنهاد دهنده است ...
مهندسی سیستمها ، تحقیق و توسعه ، انگیزش کارکنان ، بهبود روشها ، جنبه های انسانی ، انگیزش کار ، نیروی انسانی ، مشارکت در مدیریت ، طرح مسائل ، ارائه پیشنهادات