9 - اهمٌ وظایف ... :رسیدگی به امور مربوط به رفع نواقص و به خدمت گرفتن کادر آموزشی لازم :

برنامه ریزی آموزشی (12)

9 - اهمٌ وظایف کاردانی برنامه ریزی آموزشی

9 – رسیدگی به امور مربوط به رفع نواقص و به خدمت گرفتن کادر آموزشی لازم :

اطلاع کافی در باره امکانات موجود در خصوص کادر آموزشی ؛ یعنی اینکه در چه رشته ای و برای چه درسی چه تعداد معلم ذیصلاح شاغل ، آماده به خدمت یا شاغل وجود دارند تا بتوان به منظور رفع نواقص کادر آموزشی از آنان استفاده کرد ؟ نیز در زمره وظایف کاردان آموزشی است که نهایتا" به تماس با آنان ، مذاکره اولیه ، و مصاحبه استخدامی و استخدامشان منجر می گردد .

( ادامه دارد )

منبع : علیرضا آیت اللهی ( تدریس ) .برنامه ریزی آموزشی ، تدریس در برخی از دوره های مدیریت – کارشناسی و کاردانی برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ؛ از جمله نهضت سواد آموزی .

برنامه ریزی آموزشی ، وظایف کاردانی ، یافتن کادر آموزشی لازم ، استخدام کادر آموزشی، کارشناس برنامه ریزی آموزشی ، مدیریت برنامه ریزی آموزشی

رسیدگی به مسائل و پیشنهادها

برنامه ریزی آموزشی (12)

9 - اهمٌ وظایف کاردانی برنامه ریزی آموزشی

7 – رسیدگی به درخواستها و پیشنهادها ی رسیده از سوی کادر آموزشی و محصلان در خصوص 

اصلاح برنامه های آموزشی و فعالیت های فوق برنامه :

مسلما" رسیدگی به درخواست ها و پیشنهادات توسط کاردان برنامه ریزی آموزشی فقط جنبه مقدماتی و مطالعاتی دارد؛ قضاوت و اظهار نظر در باره آنها وظیفه کارشناس برنامه ریزی آموزشی است ؛ و تصمیم گیری نهائی بر عهده مدیران برنامه ریزی آموزشی قرار گرفته است .

مفهوم فعالیتهای فوق برنامه فعالی هائی است که در چهارچوب برنامه ریزی رسمی آموزشی قرار ندارند ؛ امٌا در واقع هرگونه فعالیتی که در آموزشگاه صورت می گیرد

 میبایست در چهارچوب قوانین و مقررات آموزشگاه صورت گیرد .

( ادامه دارد )

منبع : علیرضا آیت اللهی ( تدریس ) .برنامه ریزی آموزشی ، تدریس در برخی از دوره های مدیریت – کارشناسی و کاردانی برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ؛ از جمله نهضت سواد آموزی .

برنامه ریزی آموزشی ، وظایف کاردانی ، تجهیزات عمومی ، تجهیزات آموزشی ، کلاس درس ، فعالیتهای فوق برنامه ، رسیدگی به مسائل ، بررسی پیشنهادها ، کارشناس برنامه ریزی آموزشی ، مدیریت برنامه ریزی آموزشی

8 – تعیین دروس و محل های تدریس ( کلاس ) های مربوطه جهت هریک از کادر آموزشی و محصلان :

اجرای این وظیفه که بیشتر در ارتباط با وظیفه شماره سه ، و درواقع مکمٌل آن ، است بیشتر در تعیین محل تدریس هردرس منحصر می شود .

برنامه ریزی آموزشی (11) اهمٌ وظایف کاردانی برنامه ریزی آموزشی

برنامه ریزی آموزشی (11)

اهمٌ وظایف کاردانی برنامه ریزی آموزشی

2 – همکاری در تنظیم برنامه کار آموزشی کارکنان آموزشگاه و نظارت بر اجرای برنامه های آنان

کارکنان یک آموزشگاه نیز نظیر هر رشته دیگر از نیرو های انسانی متخصص ، نیاز به کار آموزی اولیه ، آموزش ضمن خدمت و حتی گاه آموزش اوٌلیه در کلاس های نهضت مبارزه با بیسوادی دارند . اینکه چه ساعاتی از اوقات این کارکنان صرف آموزش مربوطه و چه ساعاتی از اوقات ایشان صرف خدمت معمولی و موظف آنان می گردد مسئله ای است که توسط کارشناس برنامه ریزی آموزشی مورد مطالعه قرار می گیرد تا آن را در برنامه ی کلٌی آموزشگاه منظور دارد . وظیفه کاردان در اینجا انجام مکاتبات و مصاحبه های مقدماتی و تهیه اطلاعاتی است که کارشناس برنامه ریزی در راه انجام وظایف خود به آنها نیاز دارد